Первое применение технологии полностью компьютерного экзамена по типу ЕГЭ в 4А классе МОУ СОШ №37 г. Липецка на уроке учителя Артёмовой Н.В. Показана работа в программе. С первого раза дети свободно пользовались компьютером по вводу данных самостоятельной работы по математике, в которой были 10 заданий типа "А", по 2 задания типов "В" и "С".
ЭК-ГИТ, полностью компьютерная антикоррупционная технология ЕГЭ, ГИА, ДА (диагностическая аттестация в 4 классах). Показано (фото) первое применение технологии в 11, 9 и 4 классах в МОУ СОШ №37, 40, 54 г. Липецка. Дисциплины: математика в 9, 11 классах МОУ СОШ №40, 54, математика и русский язык в 4 классаж МОУ СОШ №37, 40, 54
Приведено устройство технологии Техно-ГИТ применительно к
естественнонаучным дисциплинам. Показаны карточки заданий и сводные карты
ответов к ним, полученные с помощью компьютерных программ разработанных
автором. Показано устройство шифров и применение их к вариатированию для задач.
Технология позволяет создавать 80 вариантов (можно неограниченно) тестов,
задач, примеров с выводом поэтапных ответов задач, чего нет в ответах к задачам
при существующих технологиях (только конечный ответ, да и вариантов задач
немного).
Приведено устройство технологии Техно-ГИТ применительно к
гуманитарным дисциплинам. Показаны карточки заданий и сводные карты ответов к
ним, полученные с помощью компьютерных программ разработанных автором. Технология
позволяет из набора вопросов и ответов к ним создать неограниченное число
карточек с 2...10 вопросами. Автором принято 80 карточек с 10 вопросами в
каждой.
Использование
технологии на уроках математики и русского языка в начальной школе. Опыт учителей Гимназии с. Ольговка, Добринского района Липецкой области.
Показан опыт применения Техно – ГИТ (технологии объктивно-диагностируемого результата обучения) в
начальных классах. Отмечено существенное повышение на 15-18% качества (хороших
и отличных оценок) обучения.
